Die Haltung der PädagogInnen ist essentiell für die Zusammenarbeit mit den Kindern.
Am Anfang steht der Aufbau einer Beziehung zum Kind, das Beobachten und Annehmen der verschiedenen Persönlichkeiten und das Zusammenwachsen der Gruppe.
Dazu braucht es das Hintergrundwissen, Empathie, Bereitschaft und viel Selbstreflexion von Seiten der Erwachsenen, sowie Zeit und Raum für Gespräche, auch und gerade mit den Kindern, um ihre Welt
zu verstehen und zu würdigen.